El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, respondió este sábado a la circulación de un video musical en redes sociales que, según denuncias, habría sido filmado en un plantel escolar del país. La grabación está protagonizada por la creadora digital Shupamela y Darielis Cecilia Marchena Ozoria, conocida artísticamente como “Menor Queen”, y contiene un material considerado inapropiado para un entorno académico.
El titular de Educación manifestó su postura mediante un comunicado publicado en su cuenta oficial de X, antes Twitter, donde indicó: “Estoy al tanto de un video que circula y que aparentemente fue grabado en una escuela. He instruido que se produzca una investigación para comprobar si fue así. En caso de comprobarse, puedo asegurar que habrá consecuencias”. La declaración refleja la intención de la institución de verificar el lugar exacto de la grabación y de establecer responsabilidades en caso de confirmarse la utilización indebida de un centro educativo.
El audiovisual corresponde al tema titulado “Chupamela”, cuya letra ha sido objeto de críticas debido a su contenido explícito. Lo que ha generado mayor preocupación es la posibilidad de que el rodaje se haya desarrollado en instalaciones diseñadas para la enseñanza, espacios que por normativa deben destinarse exclusivamente a fines educativos y administrativos relacionados con la educación.
La denuncia se originó en plataformas digitales, donde diversos usuarios expresaron inquietud por el uso de un recinto escolar en actividades ajenas a la docencia. La viralización del material motivó que el Ministerio de Educación iniciara un proceso de investigación interna con el objetivo de determinar si el rodaje se realizó efectivamente en un centro público o privado del sistema educativo nacional.
En caso de confirmarse la presencia del rodaje en un plantel, la institución adelantó que aplicará sanciones a los responsables, de acuerdo con los reglamentos que regulan el uso de los centros escolares. Las medidas buscan garantizar que los recintos educativos mantengan su función original y se cumpla la normativa vigente, evitando acciones que comprometan la integridad de los espacios destinados a la enseñanza.
Desde la fecha, las autoridades educativas se encuentran recopilando información y revisando protocolos de seguridad y permisos de acceso a los planteles. Esta labor busca esclarecer los hechos, identificar a los responsables y reforzar los controles internos, con el fin de prevenir situaciones similares en el futuro y preservar el carácter educativo de los establecimientos escolares.
El Ministerio enfatizó que la investigación continuará hasta obtener resultados claros sobre la veracidad de las denuncias y las posibles responsabilidades, asegurando transparencia en el procedimiento y cumplimiento estricto de la normativa vigente en el sistema educativo nacional.
